Glosario de Apreciación del Arte
Universidad
Tecnológica Equinoccial
Facultad
de comunicación, artes y humanidades
Escuela
de Diseño Gráfico Publicitario
Asignatura:
Apreciación del Arte
Responsable:
Juan Francisco Mantilla
Tema:
Glosario
Fecha
de entrega: 03/05/017
Glosario
Metalenguaje
Se habla de 'metalenguaje' también en el ámbito del léxico,
para referirse a numerosos términos con que las lenguas distinguen formas de
hablar, como 'mentir', 'acusar', 'susurrar', 'declarar', 'decir' o 'conversar';
cualidades de las personas en tanto que hablantes, como 'locuaz', 'badulaque' o
'bienhablado', o de los discursos como tales, por ejemplo, 'lapidario',
'conciso', 'escueto' o 'sucinto'; o modos de presentarse los textos, como
'explicación', 'charla', 'comentario', 'conversación', 'noticia',
'justificación', 'diálogo', 'discusión', 'carta', etcétera. (Loureda,
2009) .
Oleo
PINTURA Procedimiento pictórico que utiliza un vehículo graso, por lo general aceite de linaza, como disolvente de los pigmentos.
RELIGIÓN Aceite usado en los rituales de los sacramentos y otras ceremonias, en algunas
Religiones. (Farlex, 2017) .
Temple
La palabra temple puede ser usada en diversos sentidos aunque
algunos de ellos están relacionados. Normalmente cuando se habla de temple se
hace referencia a lo que es considerada por muchas religiones como una virtud y
que significa actuar con equilibrio y serenidad ante diversos eventos que la
vida puede suponer. Por otro lado, cuando se habla de un elemento al temple se
quiere significar que ese elemento fue previamente trabajado de manera
específica para alterar sus características principales, como sucede con el
acero templado o al temple. (Definicion ABC, 2017) .
Comunicación
Comunicación es un fenómeno inherente a la relación que los
seres vivos mantienen cuando se encuentran en grupo. A través de la
comunicación, las personas o animales obtienen información respecto a su
entorno y pueden compartirla con el resto. (Gardey, 2014) .
Estilo
Conjunto de rasgos característicos de un artista, una obra, época, moda o cualquier actividad, Manera de hacer personal o característica.
Manera personal o característica de realizar una obra artística. Categoría o buen gusto manifestados por una persona o cosa. (Farlex, 2017)
Estética
Disciplina que estudia las condiciones de la belleza en el arte y la naturaleza.
Ciencia de las condiciones de lo bello en el arte y en la naturaleza. El término fue utilizado por primera vez por A. Baumgarten en 1750, entendiéndola como la ciencia del conocimiento sensible, que tiene por objeto determinar la esencia de lo bello. Con Kant la estética adquiere su plena independencia como disciplina filosófica: el juicio estético es subjetivo y descansa en el agrado desinteresado del sujeto; se trata, pues, de un juicio diferente de cualquier otro juicio de valor. Desde las primeras décadas del s. XIX aparecen multitud de teorías sociológicas, psicológicas, etc., que se polarizan en torno a concepciones relativistas o absolutistas (si se considera la naturaleza de los objetos estéticos), y subjetivistas u objetivistas (en lo que respecta al origen de los juicios estéticos). (Farlex, 2017) .
Arte
Como arte denominamos el conjunto de disciplinas o producciones del ser humano realizadas
con fines estéticos o expresivos para
representar, a través de medios como la pintura, la escultura, la arquitectura,
la literatura o la música, diferentes realidades y despertar una serie de
ideas, emociones o sentimientos. (7graus, 2013-2017)
Técnica
Como técnica se define la manera
en que un conjunto de procedimientos, materiales o
intelectuales, es aplicado en una tarea específica, con base en el conocimiento
de una ciencia o arte para obtener un resultado determinado. (7graus,
2013-2017) .
Mensaje
Es un
recado que una persona envía a otra. El concepto también se utiliza para
nombrar al conjunto de los signos, símbolos o señales que son objeto de una
comunicación. El mensaje, por lo tanto, es el contenido de la comunicación. (Gardey, 2014) .
Pragmático
Pragmático
es una disciplina que estudia el lenguaje en relación al contexto donde se
desarrolla la idea, es decir, las oraciones producen una acepción semántica
pero su significado e interpretación depende del contenido y del contexto
lingüístico ya que una misma oración puede tener varios sentidos en diferentes
contextos. En el análisis pragmático se
estudian varias variables como la situación, el contexto socio-cultural, las
personas, el emisor, entre otros. (7graus, SignificadosSignificados,
2013-2017)
Creatividad
Se entiende a la facultad
que alguien tiene para crear y a la capacidad creativa de un individuo.
Consiste en encontrar procedimientos o elementos para desarrollar labores de
manera distinta a la tradicional, con la intención de satisfacer un determinado
propósito. La creatividad permite cumplir deseos personales o grupales de forma
más veloz, sencilla, eficiente o económica. (Gardey, 2014) .
Sublime
Se trata de un adjetivo
que califica a aquel o a aquello que dispone de excelencia, perfección o
brillantez. (Gardey, 2014) .
Periodo
artístico
La
noción se asocia al tiempo y a diferentes lapsos o ciclos temporales. Puede
entenderse como período a la extensión temporal de una cosa o al plazo que se
toma algo para regresar a su estado original. (Gardey, 2014) .
Escultura
Se denomina escultura a un tipo
de arte o aquella técnica que permite a una persona moldear, esculpir, tallar,
fundir, o vaciar objetos a través del manejo o labrado de diversos materiales
como la piedra, madera, barro, arcilla, oro, plata, y bronce.
La
escultura es aquel arte que permite modificar, moldear o esculpir la materia
para realizar la representación de una forma en tres dimensiones. (7graus,
2013-2017) .
Mural
Mural
es un adjetivo que se utiliza para referirse a lo vinculado con un muro. El
término también puede emplearse como sustantivo para nombrar a la pintura que
se desarrolla sobre una pared. (Gardey, 2014) .
Artesanía
Se
denomina artesanía tanto al trabajo como a las creaciones realizadas por los
artesanos (una persona que realiza trabajos manuales). Es un tipo de arte en el
que se trabaja fundamentalmente con las manos, moldeando diversos objetos con
fines comerciales o meramente artísticos o creativos. Una de las
características fundamentales de este trabajo es que se desarrolla sin la ayuda
de máquinas o de procesos automatizados. Esto convierte a cada obra artesanal
en un objeto único e incomparable, lo que le da un carácter sumamente especial. (Gardey, 2014) .
Academia
En
la actualidad, la academia es un establecimiento docente de carácter
profesional, artístico, técnico o práctico. Generalmente se relacionan con la
formación en idiomas extranjeros e informática, y suelen realizar agresivas
campañas publicitarias. Muchas personas consideran que para aprender algo es
necesaria la tutela de un profesor, y que si se recibe un título al finalizar
la cursada, ésta tiene más validez. (Gardey, 2014) .
Icono
Se
trata del signo que, a través de una relación de semejanza, puede representar
un cierto objeto. El semiólogo Charles Peirce afirma que un ícono es un signo
que puede representar algo mediante alguna semejanza con cualquier aspecto del
objeto representado. (Gardey, 2014) .
Símbolo
El
concepto de símbolo (una palabra que deriva del latín simbŏlum) sirve para
representar, de alguna manera, una idea que puede percibirse a partir de los
sentidos y que presenta rasgos vinculados a una convención aceptada a nivel
social. El símbolo no posee semejanzas ni un vínculo de contigüidad con su
significado, sino que sólo entabla una relación convencional.(Gardey, 2014) .
Código
El
término código tiene diferentes usos y acepciones. Puede tratarse de una
combinación de símbolos que, en el marco de un sistema ya establecido, cuente
con un cierto valor. Por ejemplo: “El programador tendrá que modificar el
código del software para que funcione de manera correcta”, “¿Cuál es el código
de acceso para ingresar al depósito?”, “Tengo que cambiar el código de mi caja
fuerte”. (Gardey, 2014) .
Color
El
color es una sensación que producen los rayos luminosos en los órganos visuales
y que es interpretada en el cerebro. Se trata de un fenómeno físico-químico
donde cada color depende de la longitud de onda. (Gardey, 2014) .
El
grabado a punta seca (dry point) es una técnica de grabado artístico en hueco
(intaglio) consistente en grabar directamente sobre la plancha de grabado
haciendo a mano libre pequeñas incisiones y líneas con un instrumento de punta
fina muy afilada. (Muñoz, s.f.)
Empírico
Empírico es un adjetivo que señala que algo está basado en la práctica,
experiencia y en la observación de los hechos. La palabra empírico es de origen
griego “empeirikos” que significa “experimentado”. Así mismo, empírico se
refiere a un individuo que es seguidor del empirismo. (7graus, Significados, 2013-2017) .
Canal
La idea de canal puede vincularse al cauce construido por
el hombre para conducir o aprovechar el agua. También se llama canal al sector
más profundo que permite el ingreso a un puerto y a las vías en general por
donde un fluido puede circular. (Gardey, 2014) .
Cronología
Cronología es definido como la ciencia que permite
determinar el orden y las fechas de los sucesos históricos. La cronología, por
lo tanto, forma parte de los estudios de la historia. (Gardey, 2014) .
Trágico
La tragedia es un género dramático caracterizado por la
representación de temas graves y elevados que conducen a su protagonista a un
desenlace fatídico. Asimismo, como tragedia también podemos referirnos a una
obra dramática donde predominan rasgos de la tragedia griega clásica. La
palabra, en este sentido, proviene del latín tragedia, y este a su vez del
griego τραγῳδία (tragodía). (7graus, Significados, 2013-2017) .
Trivial
Lo trivial es lo opuesto a lo profundo o novedoso. Los dichos triviales
pueden ser obviados, porque no aportan algo nuevo ni generan conocimiento. Por
eso el adjetivo tiene denota cierto desprecio hacia el sustantivo al cual
modifica. Una crítica literaria o cinematográfica que califica una obra de
trivial deja en evidencia que ésta carece de profundidad, que no genera un gran
impacto en su público. (Gardey, 2014)
Belleza
La
belleza está asociada a la hermosura. Se trata de una apreciación subjetiva: lo
que es bello para una persona, puede no serlo para otra. Sin embargo, se conoce
como canon de belleza a ciertas características que la sociedad en general
considera como atractivas, deseables y bonitas. (Gardey, 2014)
Arte popular
Es un concepto que procede del vocablo latino ars y que refiere a las
creaciones del hombre que expresan su visión sensible acerca del mundo a través
de la utilización de diversos recursos sonoros, lingüísticos y plásticos.(Gardey, 2014)
Tradición
Es el conjunto de bienes culturales que se transmite de generación en
generación dentro de una comunidad. Se trata de aquellas costumbres y
manifestaciones que cada sociedad considera valiosas y las mantiene para que
sean aprendidas por las nuevas generaciones, como parte indispensable del legado
cultural.(Gardey, 2014)
Cultura
Hace referencia al cultivo del espíritu humano y de las facultades
intelectuales del hombre. Su definición ha ido mutando a lo largo de la
historia: desde la época del Iluminismo, la cultura ha sido asociada a la
civilización y al progreso.(Gardey, 2014)
Fealdad
Acción o palabras
desagradables o que parecen mal por indignas, inmorales o cualquier otra
circunstancia.
(Farlex, 2017)
Equilibrio
En un sentido simbólico, el
equilibrio se refiere a la armonía entre cosas diversas, la mesura, la
ecuanimidad, la sensatez en los juicios y los actos de contemporización. La
persona que actúa con equilibrio logra transitar por diversos caminos sin
llegar a caerse, es decir, sin perder el control o salir perjudicada. (Gardey, 2014) .
Armonía
Armonía procede del latín
harmonĭa, aunque sus orígenes más remotos refieren a un vocablo griego que
significa “combinación” o “ajustamiento”. El término puede utilizarse para
nombrar a la combinación de sonidos simultáneos que, aunque diferentes,
resultan acordes. El concepto también se usa en referencia a la variedad de
sonidos, medidas y pausas bien concertada. (Gardey, 2014) .
Contraste
Contraste es la acción y efecto de
contrastar (mostrar condiciones opuestas o diferencias marcadas, comprobar la
exactitud de algo). El contraste, por lo tanto, puede ser la oposición o
contraposición que existe entre cosas o personas. (Gardey, 2014) .
Movimiento
Movimiento es la acción y efecto
de mover (hacer que un cuerpo deje el lugar que ocupa y pase a ocupar otro;
agitar una cosa o parte del cuerpo; dar motivo para algo). Una de las
acepciones del término refiere al estado de los cuerpos mientras cambian de
posición o lugar. (Gardey, 2014) .
Escala
El término escala, que proviene
del latín scala, tiene diversos usos: se trata, por ejemplo, de la sucesión
ordenada de valores de una misma cualidad, como se aprecia en la oración “En la
escala de colores, el naranja se encuentra más cerca del rojo que del verde”. (Gardey, 2014) .
Proporción
Proporción es un término que
procede del vocablo latino proportĭo. Se trata de la correspondencia, el
equilibrio o la simetría que existe entre los componentes de un todo. La
proporción puede calcularse entre los elementos y el todo o entre los propios
elementos. (Gardey, 2014) .
Análisis
A nivel general, puede decirse que
un análisis consiste en identificar los componentes de un todo, separarlos y
examinarlos para lograr acceder a sus principios más elementales. (Gardey, 2014) .
Parafrasear
Al parafrasear, por lo tanto, una
persona realiza una paráfrasis de un discurso, ya sea oral o escrito. Para ello
se deben reemplazar las palabras, la sintaxis y otros elementos del contenido
original, siempre respetando el significado, para que no se pierda información
en el proceso. (Gardey, 2014) .
Volumen
El vocablo en latín volūmen ha
impulsado la aparición del concepto de volumen, una palabra que permite
describir al grosor o tamaño que posee un determinado objeto. Asimismo, el
término sirve para identificar a la magnitud física que informa sobre la
extensión de un cuerpo en relación a tres dimensiones (alto, largo y ancho).
Dentro del Sistema Internacional, la unidad que le corresponde es el metro
cúbico (m3). (Gardey, 2014) .
Plano
Plano es un término que procede
del latín planus y que refiere a algo llano, liso o sin relieves. En el ámbito
de la geometría, un plano es una superficie con dichas características o un
adjetivo que refiere a lo perteneciente o relativo al plano. (Gardey, 2014) .
Línea
Línea, del latín linea, es un
término con múltiples usos. Se trata, para la geometría, de una seguidilla de
puntos que se extiende indefinidamente y de manera continua en una única
dimensión. Por ejemplo: “Quiero que tracen una línea que pase por la intersección
de los dos lados iguales del triángulo”, “Mi maestra me pidió que dibuje dos
líneas paralelas”. (Gardey, 2014) .
Punto
Punto, del latín punctum, es una
señal circular, por lo general de dimensiones pequeñas, que es perceptible en
una superficie por contraste de color o de relieve.
Para la
ortografía, un punto es la nota que se escribe sobre la i y la j, y el signo
que indica el fin del sentido gramatical y lógico de una oración. (Gardey, 2014) .
Cómico
Adjetivo. La definición de cómico
hace referencia como concerniente, alusiva y perteneciente a la comedia. Se
dice de un actor o artista que interpreta personajes festivos y jocosos. El que
alegra, divierte y a la vez en hacer reír. Se decía el que escribía el género
de la comedia. Este término se puede usar como sustantivo. (Definiciona, 2015) .
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